Neuropsicologia do TDAH

TESTES

Básico

Resumo das Informações

Um curso que aborda conceitos, epidemiologia, neuroanatomia e perfil Neuropsicológico do Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Além disso, você aprenderá a avaliar com recursos Neuropsicologicos e se capacitará a fazer as indicações terapêuticas para escola e família de pacientes com TDAH.

Aula gravada com participação síncrona de perguntas dos inscritos até a data da gravação. Disponível agora de forma assíncrona, mas com Fórum de Dúvidas para dirimir quaisquer questionamentos.

Aula 1 - Conceitos

Aula 2 – Comorbidades do TDAH

Aula 3 – Avaliação Neuropsicológica do TDAH

Aula 4 – Intervenções no TDAH

Aula 5 - Marcadores no EEG quantitativo e Neurofeedback como estratégia interventiva para o TDAH

Organizadoras: Liane Bastos - CRP: 6/120630 e Patrícia Faustino Garbelotto CRP: 6/71728

Objetivo

Aprender a identificar os comportamentos típicos do TDAH, diferenciando seus sintomas a partir dos principais testes Neuropsicológicos e assim realizar a indicação terapêutica mais adequada para cada paciente

Público-alvo

Psicólogos, Neuropsicólogos, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos, Médicos e estudantes destas áreas.

Neuropsicologia do TDAH

Conceitos sobre TDAH

Diagnóstico Diferencial e Comorbidades do TDAH

Assistir aula aberta

Avaliação do TDAH

Intervenções no TDAH

Aula Bônus: Marcadores EEG e Neurofeedback no TDAH

Materiais Complementares

Artigos e Escalas

Materiais que serão disponibilizados para download

Neuropsicologia do TDAH
- Conceitos sobre TDAH
  - eBook 1. Conceitos TDAH.pdf
- Diagnóstico Diferencial e Comorbidades do TDAH
  - eBook 2. Diagnóstico Diferencial e Comorbidades do TDAH.pdf
- Avaliação do TDAH
  - eBook 3. Avaliação Neuropsicológica do TDAH.pdf
- Intervenções no TDAH
  - Ebook 4. Intervenções no TDAH.pdf
- Aula Bônus: Marcadores EEG e Neurofeedback no TDAH
  - Ebook Marcadores EEG e Neurofeedback.pdf
Materiais Complementares
- Artigos e Escalas
  - Artigo 1.pdf
  - Artigo 2.pdf
  - Artigo 3.pdf
  - Artigo 4.pdf
  - Artigo 5.pdf
  - Artigo 6.pdf
  - Artigo 7 - AVALIAÇÃO DO PERFIL ALIMENTAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE .pdf
  - Artigo 8 - AVALIAÇÃO E REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CASOS DE TDAH .pdf
  - Artigo 9 - Tradução adaptação transcultural e validação da MSPA - uma nova ferramenta para avaliação do TDAH e do TEA na infância.pdf
  - Artigo 10 - tradução CHORES.pdf
  - Artigo 12 - Avaliação de impulsividade em adultos.pdf
  - Artigo 16 - Efetividade do mindfulness em pessoas com TDAH.pdf
  - Artigo 17 - ConsequênCias do transtorno do défiCit de atenção e hiperatividade tdah na idade adulta.pdf
  - Artigo 19 - EVIDÊNCIAS SOBRE A EFICÁCIA E SEGURANÇA NO TRATAMENTO MEDICAMENTOSO NO TDAH ADULTO.pdf
  - Artigo 21 - Dificuldades e estratégias de enfrentamento de estudantes universitários com sintomas do TDAH.pdf
  - Artigo 24 - AVALIAÇÃO COGNITIVA EM ADULTOS COM TDAH EM UM ESTUDO DE SEGUIMENTO DE OITO ANOS.pdf
  - Artigo 25 - Diagnostic de la comorbidité du Trouble de Déficit Attentionnel et d’Hyperactivité (TDAH) chez les patients bipolaires adultes .pdf
  - Artigo 28 - Implication of Visuospatial and Phonological Working Memory in the Clinical Heterogeneity of Attention-Deficit Hyperactivity Disorder .pdf
  - Artigo 29 - Memoria de trabajo y velocidad de procesamiento evaluado mediante WISC-IV como claves en la evaluación del TDAH .pdf
  - Artigo 31 - LA INHIBICIÓN EL AUTOCONTROL EMOCIONAL LA MEMORIA DE TRABAJO Y LA SUPERVISIÓN PREDICEN LAS MANIFESTACIONES TÍPICAS DE ADULTOS CON TDAH.pdf
  - Monografia CHORES.pdf
  - Monografia com Escala de Autopercepção para Crianças .pdf
  - Artigo 27 - O Índice de Memória Operacional do WISC-IV na Avaliação do TDAH .pdf
  - Artigo 14 - TDAH em pacientes com altas habilidades.pdf
  - Artigo 15 - Transcultural adaptation to Portuguese of the Mind Excessively Wandering Scale (MEWS) for evaluation of thought activity.pdf
  - Validação Brasileira da Escala de Autopercepção de Harter para Crianças.pdf
  - A INCLUSÃO DO JOVEM ADULTO COM TDAH NO ENSINO SUPERIOR.pdf
  - Artigo 18 - O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DE TDAH (TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃOHIPERATIVIDADE) NA VIDA ADULTA.pdf
  - Artigo 20 - INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR NO TRANSTORNO TDAH.pdf
  - Artigo 22 - Terapia Cognitivo-Comportamental para adolescentes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.pdf
  - Artigo 23 - GENE DRD4 E O USO DE SUBSTÂNCIAS EM ADULTOS COM TDAH.pdf
  - TC_30998.pdf
  - Aplicação - CHORES.xlsx
  - Aplicação - ESCALA DE AUTO-PERCEPÇÃO PARA CRIANÇAS.xlsx
  - Aplicação - QUESTIONÁRIO DE PREFERÊNCIA ALIMENTAR.xlsx
  - ESCALA DE AUTO-AVALIAÇÃO PARA DIAGNÓSTICO DO TDAH EM ADULTOS ASRS.xlsx
  - ESCALA DE BROWN PARA TDAH.xlsx
  - ESCALA DE CONNER PARA PAIS E PROFESSORES.xlsx
  - ESCALA DE MODOS DE ENFRENTAMENTO DO PROBLEMA (EMEP).xlsx
  - QUESTIONÁRIO DE AGRESSÃO DE BUSS-PERRY.xlsx